Gesundheit Soziales Pflege
Das Kursangebot
Wird aktuell leider nicht vom Veranstalter über FB24 angeboten.
Der Veranstalter war Heimerer Akademie GmbH.
Um dennoch den richtigen Kurs zu finden, nutzen Sie unseren Such-Assistent.
Der Kurs hatte folgenden Inhalt:
Kinder mit Entwicklungsverzögerungen und/oder (geistige) Behinderungen, die noch nicht oder nur eingeschränkt über Lautsprache verfügen, machen häufig negative/ungünstige Kommunikationserfahrungen. Gebärden können diesen Kindern helfen, Wünsche und Bedürfnisse zu äußern und stellen eine mögliche „Brückenfunktion“ in die Lautsprache dar. Zunächst soll es um einen theoretischen Einblick in die Möglichkeiten mit Gebärden gehen. Dabei wird ein Konzept vorgestellt, welches neben der Diagnostik mit Gebärden, Kriterien zur Auswahl einer Gebärdensammlung und des Vokabulars, zu Round-Table-Gesprächen und zur sprachsystemischen Vorgehensweise vermittelt.
Außerdem geht es um Grundregeln, die im Umgang mit Gebärden eingehalten werden sollten sowie um die Implementierung von Gebärden in Institutionen. Der praktische Schwerpunkt des Seminars liegt auf der Erarbeitung eines kleinen Kern- und Grundvokabulars mit Gebärden, welches im Umgang mit Liedern, Gedichten, Bilderbüchern und Spielen einsetzbar ist.
Zielgruppen
Logopäden, Sprachtherapeuten Alle, welche mit Menschen ohne (ausreichende) Lautsprache arbeiten
Über das Postleitzahlen-Feld können Sie die Ergebnisse regional einschränken.
Wir helfen Ihnen auch gerne bei der Suche. Bitte füllen Sie dazu das Formular in unserem Such-Assistenten aus und ergänzen Sie dazu noch den Textvorschlag!
Wird aktuell leider nicht vom Veranstalter über FB24 angeboten.
Der Veranstalter war Heimerer Akademie GmbH.
Um dennoch den richtigen Kurs zu finden, nutzen Sie unseren Such-Assistent.
Der Kurs hatte folgenden Inhalt:
Kinder mit Entwicklungsverzögerungen und/oder (geistige) Behinderungen, die noch nicht oder nur eingeschränkt über Lautsprache verfügen, machen häufig negative/ungünstige Kommunikationserfahrungen. Gebärden können diesen Kindern helfen, Wünsche und Bedürfnisse zu äußern und stellen eine mögliche „Brückenfunktion“ in die Lautsprache dar. Zunächst soll es um einen theoretischen Einblick in die Möglichkeiten mit Gebärden gehen. Dabei wird ein Konzept vorgestellt, welches neben der Diagnostik mit Gebärden, Kriterien zur Auswahl einer Gebärdensammlung und des Vokabulars, zu Round-Table-Gesprächen und zur sprachsystemischen Vorgehensweise vermittelt.
Außerdem geht es um Grundregeln, die im Umgang mit Gebärden eingehalten werden sollten sowie um die Implementierung von Gebärden in Institutionen. Der praktische Schwerpunkt des Seminars liegt auf der Erarbeitung eines kleinen Kern- und Grundvokabulars mit Gebärden, welches im Umgang mit Liedern, Gedichten, Bilderbüchern und Spielen einsetzbar ist.
Zielgruppen
Logopäden, Sprachtherapeuten Alle, welche mit Menschen ohne (ausreichende) Lautsprache arbeiten
So finden Sie dennoch den richtigen Kurs:
Nutzen Sie die Freitextsuche oder klicken Sie oben auf die passende Branche.Über das Postleitzahlen-Feld können Sie die Ergebnisse regional einschränken.
Wir helfen Ihnen auch gerne bei der Suche. Bitte füllen Sie dazu das Formular in unserem Such-Assistenten aus und ergänzen Sie dazu noch den Textvorschlag!
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