Gesundheit Soziales Pflege
Das Kursangebot
"Portfolioarbeit - „Ich bin ich - ich werde ich“"
Wird aktuell leider nicht vom Veranstalter über FB24 angeboten.
Der Veranstalter war Hans-Weinberger-Akademie.
Hier finden Sie alle Kurse von Hans-Weinberger-Akademie.
Um dennoch den richtigen Kurs zu finden, nutzen Sie unseren Such-Assistent.
Der Kurs hatte folgenden Inhalt:
Inhalte
Kinder gestalten von Anfang an ihre Bildung und Entwicklung selbst. Mit der Portfolioarbeit wird dies unterstützt. Die pädagogische Fachkraft kann das Kind in seinen Kompetenzen, Lern- und Entwicklungsschritten ressourcenorientiert wahrnehmen, seine Interessen unterstützen und seine Entwicklung wertschätzend begleiten. In der Auseinandersetzung mit der Methode Portfolio lernt die Fachkraft den Blickwinkel auf das Kind nachhaltig zu verändern.
Schwerpunkte
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen
Über das Postleitzahlen-Feld können Sie die Ergebnisse regional einschränken.
Wir helfen Ihnen auch gerne bei der Suche. Bitte füllen Sie dazu das Formular in unserem Such-Assistenten aus und ergänzen Sie dazu noch den Textvorschlag!
"Portfolioarbeit - „Ich bin ich - ich werde ich“"
Wird aktuell leider nicht vom Veranstalter über FB24 angeboten.
Der Veranstalter war Hans-Weinberger-Akademie.
Hier finden Sie alle Kurse von Hans-Weinberger-Akademie.
Um dennoch den richtigen Kurs zu finden, nutzen Sie unseren Such-Assistent.
Der Kurs hatte folgenden Inhalt:
Inhalte
Kinder gestalten von Anfang an ihre Bildung und Entwicklung selbst. Mit der Portfolioarbeit wird dies unterstützt. Die pädagogische Fachkraft kann das Kind in seinen Kompetenzen, Lern- und Entwicklungsschritten ressourcenorientiert wahrnehmen, seine Interessen unterstützen und seine Entwicklung wertschätzend begleiten. In der Auseinandersetzung mit der Methode Portfolio lernt die Fachkraft den Blickwinkel auf das Kind nachhaltig zu verändern.
Schwerpunkte
- Grundlagen der Portfolioarbeit
- Beobachtungsmethoden
- Lerngeschichten, eine wertschätzende Dokumentationsform
- Zusammenhang von Wahrnehmung und Wertschätzung
- Tipps für die Umsetzung in der Praxis
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen
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