Gesundheit Soziales Pflege
Das Kursangebot
"Kindliches Verhalten beobachten, erkennen, fördern - Kompetenz durch Beobachtung"
Wird aktuell leider nicht vom Veranstalter über FB24 angeboten.
Der Veranstalter war Hans-Weinberger-Akademie.
Hier finden Sie alle Kurse von Hans-Weinberger-Akademie.
Um dennoch den richtigen Kurs zu finden, nutzen Sie unseren Such-Assistent.
Der Kurs hatte folgenden Inhalt:
Um ressourcenorientiert mit Kindern umgehen zu können, ist es erforderlich, ihre Ressourcen zuerst zu beobachten. Auch fallen viele Kinder in Kindertageseinrichtungen durch unangemessene Verhaltensweisen auf, auf die wir förderlich eingehen möchten. Bei diesem Seminar gehen wir darauf ein, wie und wobei Sie Kinder individuell beobachten können, welche Beobachtungsbogen dazu geeignet sind und wie Sie ihre Beobachtungen so auswerten können, dass Sie Erfolg versprechende pädagogische Interventionen davon ableiten können.
Schwerpunkte
•Verschiedene Beobachtungen
•Beobachtungsfehler und wie Sie diese vermeiden können
•Verschiedene Beobachtungsbogen für unterschiedliche Beobachtungsvorhaben
•Auswertung der Beobachtungen
•Planung von pädagogischen Vorhaben ausgehend von den Beobachtungsergebnissen
Über das Postleitzahlen-Feld können Sie die Ergebnisse regional einschränken.
Wir helfen Ihnen auch gerne bei der Suche. Bitte füllen Sie dazu das Formular in unserem Such-Assistenten aus und ergänzen Sie dazu noch den Textvorschlag!
"Kindliches Verhalten beobachten, erkennen, fördern - Kompetenz durch Beobachtung"
Wird aktuell leider nicht vom Veranstalter über FB24 angeboten.
Der Veranstalter war Hans-Weinberger-Akademie.
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Um dennoch den richtigen Kurs zu finden, nutzen Sie unseren Such-Assistent.
Der Kurs hatte folgenden Inhalt:
Um ressourcenorientiert mit Kindern umgehen zu können, ist es erforderlich, ihre Ressourcen zuerst zu beobachten. Auch fallen viele Kinder in Kindertageseinrichtungen durch unangemessene Verhaltensweisen auf, auf die wir förderlich eingehen möchten. Bei diesem Seminar gehen wir darauf ein, wie und wobei Sie Kinder individuell beobachten können, welche Beobachtungsbogen dazu geeignet sind und wie Sie ihre Beobachtungen so auswerten können, dass Sie Erfolg versprechende pädagogische Interventionen davon ableiten können.
Schwerpunkte
•Verschiedene Beobachtungen
•Beobachtungsfehler und wie Sie diese vermeiden können
•Verschiedene Beobachtungsbogen für unterschiedliche Beobachtungsvorhaben
•Auswertung der Beobachtungen
•Planung von pädagogischen Vorhaben ausgehend von den Beobachtungsergebnissen
So finden Sie dennoch den richtigen Kurs:
Nutzen Sie die Freitextsuche oder klicken Sie oben auf die passende Branche.Über das Postleitzahlen-Feld können Sie die Ergebnisse regional einschränken.
Wir helfen Ihnen auch gerne bei der Suche. Bitte füllen Sie dazu das Formular in unserem Such-Assistenten aus und ergänzen Sie dazu noch den Textvorschlag!
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