{"id":6479,"date":"2022-03-03T08:04:46","date_gmt":"2022-03-03T08:04:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fortbildung24.com\/ratgeber\/?p=6479"},"modified":"2023-10-06T07:08:12","modified_gmt":"2023-10-06T07:08:12","slug":"quereinstieg-in-paedagogische-berufe-geht-das","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fortbildung24.com\/ratgeber\/quereinstieg-in-paedagogische-berufe-geht-das\/","title":{"rendered":"Quereinstieg in p\u00e4dagogische Berufe – geht das?"},"content":{"rendered":"\n

Ob Kindergarten oder Grundschule, wir alle w\u00fcnschen uns die bestm\u00f6gliche Betreuung f\u00fcr unsere Kleinen durch Mitarbeiter*innen mit hervorragenden fachlichen Kompetenzen. Grunds\u00e4tzlich sind deswegen die H\u00fcrden f\u00fcr einen Quereinstieg in diesen Bereichen recht hoch. Aufgrund des Fachkr\u00e4ftemangels ergeben sich aber neue M\u00f6glichkeiten f\u00fcr den Quereinstieg in die Kinderbetreuung \u00fcber \u00f6ffentlich gef\u00f6rderte Fortbildungen. Zwei dieser Projekte, initiiert vom Bayerischen Staatsministerium f\u00fcr Familie, Arbeit und Soziales, stellen wir Ihnen in diesem Artikel vor. Die Weiterbildung zur Fachkraft mit besonderer Qualifikation in Kindertageseinrichtungen<\/a> er\u00f6ffnet Perspektiven zur Arbeit in KiTas, die Weiterbildung zur Erg\u00e4nzungskraft f\u00fcr Grundschulkindbetreuung, erm\u00f6glich spannende T\u00e4tigkeiten in Grundschulen.<\/p>\n\n\n\n

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P\u00e4dagogische Fachkraft<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Weiterbildung Fachkraft mit besonderer Qualifikation in Kindertageseinrichtungen<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Wer in die Betreuung von Kindern einsteigen will, sollte sich diese Weiterbildung genauer ansehen. Diese richtet sich n\u00e4mlich speziell an Menschen, die Interesse an einem Quereinstieg in die p\u00e4dagogische Betreuung von Kindern<\/a> haben und vorher in einem anderen Berufszweig t\u00e4tig waren. Schon w\u00e4hrend der 15-monatigen, berufsbegleitenden Fortbildung k\u00f6nnen Teilnehmende ihre bisher erworbenen Kompetenzen aus bisherigen T\u00e4tigkeiten in die Betreuung einbringen. Das k\u00f6nnen zum Beispiel sein: Sprachen, Gesundheit, Bewegung, Kunst, Kultur, Musik, Medien, Technik oder Naturwissenschaften.<\/p>\n\n\n\n

Durch diese Vorerfahrung haben die Kindertagesst\u00e4tten die M\u00f6glichkeit, sogenannte multiprofessionelle Teams zu schaffen. Hier lernen Kinder unter anderem spielerisch zu kochen, zu musizieren oder zu g\u00e4rtnern.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n

Diese Teams setzen sich aus Betreuungskr\u00e4ften mit unterschiedlichen Berufsabschl\u00fcssen zusammen. Auf diese Weise bringen sie individuelle Vorkenntnisse zu einer aktivierenden und motivierenden Betreuung der Kinder ein. Zielstellung der multiprofessionellen Teams: Die einzelnen Schwerpunktkompetenzen der Teammitglieder erg\u00e4nzen sich und erm\u00f6glichen ein modernes und ganzheitliches Betreuungsangebot in den Kindertageseinrichtungen.<\/p>\n\n\n\n

Voraussetzungen f\u00fcr die Weiterbildung zur p\u00e4dagogischen Fachkraft<\/h2>\n\n\n\n

Um an der Weiterbildung zur Fachkraft mit besonderer Qualifikation teilnehmen zu k\u00f6nnen, m\u00fcssen Interessierte bestimmte Voraussetzungen mitbringen. Dazu geh\u00f6rt unter anderem eine<\/p>\n\n\n\n